Как да помогнем на дете с проблеми с обучението

Проблемите с обучението или трудностите са поредица от невробиологични промени, които засягат придобиването и управлението на математическата и литературната обработка. Те често се откриват в детството, тъй като влияят на училищното представяне и понякога способността за социални отношения и на този етап детето започва да развива своите умения, създавайки доказателства за техните проблеми. Трябва обаче да имаме предвид, че всяко бебе има различна степен на обучение, а да не върви по -бавно, означава да има проблеми с обучението.

Ако искате да знаете защо детето ви има проблеми с обучението и как да ви помогне, каним ви да продължите да четете тази статия за психология-онлайн: Как да помогнем на дете с проблеми с обучението.

1. Как да разбера дали детето ми има проблеми с обучението
2. Защото синът ми има проблеми с обучението
3. Как да помогна на детето си с проблеми с обучението

Как да разбера дали детето ми има проблеми с обучението

За да знаете дали вашето дете представя проблеми с обучението, трябва да разгледате различни аспекти. След това обясняваме как да разберем дали детето ви има проблеми с обучението, обръщайки внимание на най -важните и общи аспекти:

• Подаръци затруднения с двигателя: Това може да бъде открито при писане, рисуване, подрязване, ходене, наред с други.
• Трудности за четене.
• Друг знак за предупреждение, за да се мисли, че детето може да представи проблеми с обучението, е фактът да има Трудности за следване на инструкциите просто.
• Трудности в латераността (Ляво-дясно) и трудности в пространственото понятие (отгоре надолу, пред тях ...).
• Аспектът, който би могъл да се счита за по -често срещан за откриване на проблеми с обучението, се отнася до Трудности за изпълнение на задачи и училищни упражнения, които включват четене, писане и изчисляване.
• Подаръци Трудности във временната понятие: Трудности при разграничаване на концепции, като вчера, днес, утре и други понятия, свързани с времето, графиците и графика. Това в някои случаи може да накара бебето да се почувства дезориентирано.
• Друг знак за предупреждение, който трябва да се вземе предвид Трудности при координация. Тези трудности влияят на координацията на ръцете и координацията на тялото като цяло, следователно, двигателните умения на детето са засегнати, например движенията, необходими за писане.
• Ако детето прояви бавно изучаване на грамотността, това може да бъде малък сигнал, който трябва да се вземе предвид, въпреки че трябва да се вземе предвид, че всяко бебе отговаря на собствения си процент на обучение. Във всеки случай вашето обучение трябва да бъде засилено.
• Трудности за разбиране Текстовото съдържание.
• Друг аспект, който трябва да се вземе предвид правописни грешки, Особено, ако се появят в копието на текстове.
• Вземете предвид типичните характеристики Различни видове нарушения в обучението като дислексия, дискалкулия и други нарушения на невроразвитието. Сред тези характеристики можем да намерим инвестицията, пропускането и съвкупността от писма или цифри, наред с други. Тук можете конкретно да намерите как да разберете дали детето ви има дислексия.

Защото синът ми има проблеми с обучението

Ако детето ви има проблеми с обучението и се чудите защо, трябва да знаете следното. Има различни причини, които причиняват проблеми с обучението, но трябва да разграничим Два големи вида причини които обясняват произхода на тези проблеми:

1. Невропсихологически причини

Първо, ние намираме невропсихологичните причини, които се отнасят до мозъчни лезии, неврологични промени, промени или наследствени недостатъци, физиологични състояния (характеризиращи се с неизправност на някакъв орган или система), наред с други.

2. Екологични причини

Второ, намираме екологичните причини, които включват различни фактори, външни за въпросното дете:

• Семейни и социокултурни фактори: Сред тези фактори намираме влиянието както на семейството, така и на обществото, например, отношението на семейството във връзка с културата, взаимодействието майка-дете, семейната дисциплина, техниките на социализация, езиковия опит, наред с други. Трябва да се отбележи, че развитието на езика е специално засегнато в неблагоприятната социална и културна среда и в повечето случаи се проявява с намален речник.
• Хранителни фактори: Лоша или неадекватна диета или, с други думи, недохранване, може да бъде свързано с културно невежество и да повлияе на различни психологически променливи на детето. Мозъкът на хората се развива в два различни пъти, преди раждането и първите години от живота след раждането, следователно, недохранването в тези два етапа може да генерира непоправими отрицателни ефекти върху развитието на мозъка на детето, което води до възможни проблеми с обучението.
• Фактори, свързани с институционални и методологични недостатъци: Този фактор се отнася до три елемента, свързани с училищната дейност. Преди всичко, Взаимодействието между учител-ученик, Като се вземе предвид подготовката и качествата на учителя, способността му да се свързва, връзката му със ученика, неговата методология, опита му в дидактически практики, наред с други. На второ място, Училищната институция, Трябва да се отбележи, че някои проучвания свързват трудностите в обучението със структурата на училищната система, влиянието на училищната програма, предложена от образователната институция, броя на учениците в класната стая и т.н. Накрая, Спътниците, Тъй като липсата на популярност на децата с проблеми с обучението и отрицателни предразсъдъци към тези студенти, насърчете ниската самооценка при студенти с трудности.
• Лични фактори: Това са фактори, свързани с личността на бебето и емоционалните фактори. В допълнение, трябва да вземем предвид, че емоционалното разстройство може да попречи на основните процеси и да направи невъзможно развитието на очакваните умения на детето.

Как да помогна на детето си с проблеми с обучението

В този раздел искаме да отговорим на обичайната молба от родителите в консултации по детска психология: Синът ми има проблеми с обучението, ¿Как помогнах? Ако детето ви има проблеми с обучението и вие не знаете как да му помогнете, тук ще ви покажем различни начини да можете да го направите.

1. Свържете се с училището

¿Как да помогнем на дете с проблеми с обучението? Първо, много е важно да се свържете с училището, за да информирате преподавателския състав за ситуацията на вашето дете. По този начин, От училище те могат да предприемат действия За да можете да присъствате на детето си, като взема предвид тяхното положение. В допълнение, фактът на общуване с училището също може да им позволи да обменят информация за изучаването на детето, което може да бъде много полезно.

2. Свържете се с специалист

Второ и ако се счита за необходимо, може да бъде много практично да се свържете с специалист, външен за училището, така че детето да може да работи с проблемите си с подкрепата и помощта на специалиста и в допълнение, те могат да работят заедно между училището , специалистът и семейството. ¿Кога да отида при детския психолог? Когато поведението или трудностите на детето влияят значително на тяхното нормално развитие и живот. Важно е също така да се има предвид, че специалистът може да препоръча поредица от дейности, които родителите могат да извършват с децата си у дома, за да подобрят проблемите си с обучението.

3. Препоръки за родители на деца с проблеми с обучението

Накрая, ¿Как да помогна на момчето или момичето у дома? Тъй.

Във връзка с емоционалното образование и ценности: родителите трябва да търсят Насърчаване в мотивацията на детето, самочувствието и самоувереността. Те не трябва да се фокусират върху трудностите на детето с липса на капацитет, а трябва да демонстрират на детето, че това е недостатъчен начин на работа, който трябва да бъде пуснат и модифициран, за да се учи правилно, въпреки че това изисква техните усилия и воля и, те трябва да оценят усилията на детето.

Във връзка с навиците и техниките на ученето: родителите трябва да предоставят помощта си в училищната работа, за да улеснят реализацията си, като например, Обясняване и изясняване на съмненията, коригиране на правописа на правописа, сред другите. Те също могат да им помогнат да изучават чрез концептуални карти, визуални схеми и обобщения, тъй като децата с трудности в обучението обикновено се учат по -добре, бързо и с по -малко затруднения. В допълнение, фактът на Създайте навик за проучване Вкъщи, на тихо и шумно място, където можете да си вършите домашните и работата. Създаването на подробен график за проучване също може да бъде много изгодна стратегия. И накрая, също се препоръчва да се извършват съвместни дейности между родители и деца, като например, Четене на глас, продиктува, играе игри, които насърчават обучението и подобряват техните трудности и т.н.

Във връзка с училище: Както вече казахме, е много полезно да можем да работим заедно и да си сътрудничим с училището, така че a Периодичен контакт с преподавател или преподавател на сина му.

Тази статия е просто информативна, в психологията-онлайн нямаме сила да поставяме диагноза или да препоръчаме лечение. Каним ви да отидете при психолог, за да лекувате вашия конкретен случай.

Ако искате да прочетете повече статии, подобни на Как да помогнем на дете с проблеми с обучението, Препоръчваме ви да влезете в нашата категория разстройства на обучението.