Експериментът за чудовище

Експериментът за чудовище

От всички жестоки и жестоки експерименти, които са се случили през цялата история, без никакво съмнение експеримента на чудовището или "Чудовищно проучване", Известен от патолога Вендел Джонсън беше един от най -лошите, не само в етиката, но и в резултатите.

Съдържание

Превключване
  • Какво беше „чудовищното проучване“?
  • Какви бяха последствията от засегнатите деца
  • Какво се случи след?
    • Препратки

Какво беше „чудовищното проучване“?

През 1939 г. Джонсън решава да шофира a Проучете за заекването В ранни епохи. Тъй като в миналото той страда от тежко заекване, когато беше дете, той претърпя множество тестове и изследвания в университета в Айова, за да лекува състоянието си.

Именно поради това, затова той реши да се специализира в своите проучвания в речевите патологии, като също така се насърчава от останалите колеги и колеги да водят това противоречиво и за нищо плодотворно проучване.

За да направи това, той използва малка група невинни същества: нищо повече и нищо по -малко от това Деца от 5 до 15 години сиропиталище близо до Айова. Основният му аргумент за провеждане на това проучване беше, че заекването е причинено от чувства на мъка и нервност, като се научи да говори.

Затова исках да докажа как някои деца, които нямат симптоми на заекване.

От обратната страна също исках да демонстрирам как други деца, които вече изглеждаха заекващи, могат да излекуват преди това, ако им се говори положително и бяха насърчавани да останат спокойни, когато говорят или подготвят речта си.

За да направи това, той имаше един от най -забележителните си студенти, Мери Тюдор. Тя ръководеше Интервю с всички деца за 45 минути на ден, всеки ден. Децата бяха внимателно подбрани, избирайки 10 заекване и още 12, които не бяха.

Така този експеримент е проведен в продължение на пет месеца до май 1939 г. И в обобщение, в крайна сметка беше провокират заекване на деца, които не са страдали и го излекуват на тези, които го правят. Охлаждане, не мислите ли?

Методологията всъщност беше много проста: Мери каза Не -страшни деца че те откриват проблем с речта и че други заекващи деца от сиропиталището са започнали да страдат от заекване като тях.


Той продължи да ги призовава да Помислете много добре, преди да говорите, за да не правите грешка и заекване припряно. С това децата развиха чувство на нервност, стрес и вина, преди да могат да започнат да артикулират всяка дума.

Напротив, На деца, които заекват Преди това, Мери Лес говори много положително и ги насърчаваше да говоря, с цел да ги овластим, докато най -накрая излекува напълно заекването им.

Експериментът обаче не беше толкова добре, както се очакваше, затова Мери реши да го изостави. Не толкова Вендел Йонсън, който все още беше възприет със същата идея, че заекването може да бъде излекувано и провокирано със същата лекота.

Какви бяха последствията от засегнатите деца

Както се очаква, експеримент с толкова малък професионализъм, строгостта и етиката не можеха да бъдат добре спряни, още по -малко деца, които неволно и за тяхното нещастие бяха неговите главни герои.

След няколко сесии, Децата, които не заекват, започнаха да показват определени проблеми с речта, Чувствайки се изключително нервен, когато трябваше да артикулират дума. В крайна сметка те предпочитаха да мълчат от страх да не правят грешки.

Едно от най -засегнатите момичета беше Мери Корласке. Според писмото, което той написа на ръка с безброй правописни грешки в възрастната си сцена към Мери Тюдор, вече можем да добием представа колко сериозни са последствията им.

В него Мери Корласке я упреква Неспособност, страхове и блокиране че този експеримент е произведен в него. Когато тя никога не е имала проблеми с речта в детството си и се е появила след съмнителното изследване.

Какъв е ефектът на стадото или ефекта на лентата

Какво се случи след?

Без съмнение, децата от сиропиталището бяха най -лошите безработни в тази история, особено тези, които не бяха показали някакъв проблем и разговаряха с пълната владеене, защото в крайна сметка унищожиха живота си в по -голяма или по -малка степен.

Що се отнася до Вендел Джонсън, той продължи да получава награди и награди през цялата си кариера. Освен това той остана защитен и далеч от спора за останалите съученици, въпреки силния провал и липсата на морал от най -известното му изследване.

Той беше особено признат и лаук от изследванията си върху Нехосемантика, Писане на няколко книги за това. Едва в началото на 21 век последиците от този жесток експеримент се появиха на бял свят, компенсирайки през 2007 г. някои от сираците, засегнати с почти един милион долара.

В крайна сметка единственото, което беше демонстрирано след този експеримент, е голямото влияние, което можем да упражним върху малките по време на техните етапи на обучение, или за по -добро или по -лошо. До каква степен компенсира да изпълнява тези рискове?

Препратки

  • Рейнолдс, g. Проучването за чудовищно заекване на лекаря. https: // www.FreeWebs.com/pattecbhs/статии/заекване%20monster%201.Pdf
  • Дайър, Джим. Етика и сираци: „Проучването на чудовището. Меркурий Новини. Меркурий Новини