Познавателно невежество и селективна памет

Случвало ли ви се е, че намирате някой, който казва да ви срещне, но колкото и да се отнасяте с вас? Когато срещнете някого, Когнитивно вземат решението относно това дали индивидът има интерес към вас или не, Когато не го намерите така, процесът на когнитивно невежество може да влезе. Има и други фактори, които биха могли да повлияят на очевидната „забрава“, следователно, за да ги каталог като такива, трябва да бъдат изключени други критерии, като тези с неврофизиологичен произход, тъй като възприемането и особено вниманието и паметта са сложни познавателни функции, които са склонни да бъдат селективен.

Съдържание

• Значението на първите впечатления
• Какви други фактори правят други фактори в действие с „когнитивно невежество“?
• Познавателно невежество и селективна памет
• Предразсъдъци и стереотипи като психосоциални фактори на когнитивното невежество
• Подобрете възстановяването на личните данни за 6 стъпки
  • Заключение
  • Библиографска справка

Значението на първите впечатления

Хората непрекъснато правят преценки за това, което ни заобикаля и хората, които намираме по пътя си, това е процес, който главно изпълняваме несъзнателно, защото Имаме естествена тенденция да правим оценки, това може да ни помогне да разграничим определени характеристики в други, с които се прави класификация. Този процес обикновено се осъществява несъзнателно.

Когато се срещнахме с човек, когото не знаехме преди, се казва, че започваме от нулев контакт, ако по различни причини установяваме контакт с него, в началото обикновено е повърхностно и решава дали човекът има интерес към нас или не. Ако имате качества, които привличат вниманието ни или той е привлекателен в някакъв смисъл, най -сигурното е, че можем да ви напомним, в противен случай познавателно невежество.

В случай, че човекът липсва интересни атрибути в някакъв смисъл за другия индивид и не се откроява много сред другите, темата може да бъде „забравена“ или какво е по -прецизно: Паметта му ще се съхранява, но възстановяването на паметта ще бъде недостъпно, Този процес е известен като: Когнитивно невежество (Rodin, 1987).

Какви други фактори правят други фактори в действие с „когнитивно невежество“?

Феноменът на когнитивното невежество влиза в игра с помощта на други процеси като: Внимание и селективна памет; По същия начин, Когнитивни пристрастия, сред които се откроява ефектът на ореола, Между други видове йерархизации. Също така, социокултурни фактори като предразсъдъци и стереотипи, Те си сътрудничат с аспекта на класификацията, която правим на хората, тези аспекти влияят върху начина на възприемане на реалността, която ни заобикаля; Когнитивното невежество е субективен процес, Зависи от конкретния контекст на всеки човек.

Познавателно невежество и селективна памет

Това е проблем, който е много заинтересован от Когнитивна психология. Има предмети и хора, които може да изглеждат "лесно забравят"; Познавателният процес на Паметта, позволява на мозъка да кодира и съхранява информацията, която улавяте, Той дори е в състояние да запази спомени от онези, които не са наясно, така че защо не можете да си спомните този човек, който изглежда ви среща?

Паметта работи подобно на компютъра, има възможност да записва големи обеми информация, но е необходима система за класификация, която позволява да се идентифицира местоположението и „актуализиране“ на запазените файлове, за да могат да ги използват по времето по времето вдясно в които са необходими, това би съответствало на Възстановяване на данни, ключова фаза на паметта, която позволява достъп до цялата информация, която се съхранява.

Когато мозъкът възприе.

В случай, че трудността да си спомните името на хората често се случва или не можете да се идентифицирате много добре къде ги познават, е необходимо да се изключат физиологичните и неврологичните фактори, чрез които забравянето може да бъде генерирано, когато проблемите, които са чести, Препоръчително е да отидете при психолог, който може да ви даде Стратегии за работа по подобряване на процеса, толкова важен като паметта, Мнемоничните техники могат да бъдат някои от тях.

Предразсъдъци и стереотипи като психосоциални фактори на когнитивното невежество

През цялото развитие, Хората се срещат с други и се сблъскват с ситуации, на които често реагират с типични модели на поведение, Когнитивното невежество може да бъде едно от тях. Човешките същества са склонни да „етикетират“ хората. Определени изследвания показват, че положителната привързаност произтича от удоволствие към другите, докато отрицателната привързаност води до недоволство (Krosnick и Cols., 1992). Факторите за междуличностно привличане играят важна роля в този процес.

The Stigmata, са Характеристиките се възприемат отрицателно, Както може да се получи за някои хора: раса, възраст, пол, религия, физическо състояние, сексуални предпочитания, наред с други, аспекти, с които те могат да разработят отрицателна асоциация по някаква причина.

"Въпреки че стигмата се прехвърля, привързаността, свързана с предишната стигма, не е задължително да се разсейва.”Rodin & Price, 1995.

The Стереотипи, Те оказват голямо влияние върху възприемането на различни аспекти на ежедневната ни реалност, когато им липсва гъвкавост или са твърде твърди, те могат да бъдат прекалено прости и ограничени, за да определят човек или социална група, много стереотипи се основават на социални стигми и предразсъдъци.

Необходимо е да се обучават нови поколения с по -приобщаваща и глобална култура, where prejudices and sociocultural stigmas are not a “wall” that divides people, that hate and violence between congeners are generated, but also represents an opportunity to add efforts aimed at achieving better results, through collaboration in causes prosocial, always under an area of ​​​Уважение към правата на тези, които са различни от нас самите.

"Извършното поведение е незначителна част от възможното поведение. Човекът във всеки момент е пълен с нереализирани възможности". Лев полуонович Вигоцки

Подобрете възстановяването на личните данни за 6 стъпки

1. Когато знаете, че някой се опита да сложи внимание, тъй като това Процесът също е избирателен, Определете нещо характерно в човека, така че можете да си спомните по -късно.
2. Свързва образа на лицето, Особена характеристика в него, която избирате, както и неговото име, свържете това с обект и място, които могат да ви служат като ориентир, така че да можете да улесните последващото разпознаване на местоположението на този „файл“ или памет. Например: Ако човекът се нарича "Маргарита", може да изградите образа на маргарита в зелена поляна.
3. Представете си "психически екран" и въведете тези данни, Визуализиране Тази информация в съзнанието ви, вътре в екрана, който сте създали.
4. Избягвайте предразсъдъците. Опитайте, че вашата класификация и присвояване на лесни фактори за асоцииране са в област на уважение към конкретните характеристики на човека.
5. Практикувайте редовно. Когато правите това просто упражнение, можете да подобрите този аспект на паметта си и да запомните хората, с които сте имали дори повърхностно контакт, в противен случай се препоръчва психологическа помощ.

Заключение

Когнитивното невежество се намесва със сложни когнитивни процеси като възприятие, внимание и селективна памет, от своя страна, се влияе от фактори на лично привличане, когнитивни пристрастия, психосоциални аспекти като предразсъдъци и стереотипи. Необходимо е да се обучават новите поколения през област на уважение и толерантност, изграждане и насърчаване на по -приобщаваща и глобална култура, която участва в просоциални причини.

Паметта може да се подобри чрез прости мнемонични техники, когато има по -сериозен проблем и „забравата“ е постоянна, препоръчително е да посетите психолог, който може да помогне да се определи дали това се случва поради други причини, които биха могли да повлияят на здравето и развитието на човек, в противен случай може да си сътрудничи за подобряване на социалните и познавателните умения.

Библиографска справка

• Paez, d., Фернадес, т.е. и Cols. (2004). Социална психология, култура и образование. Мадрид: Pearson Education Editorral.